Composition réflexion 5 questions 75 mots

Réflexion d'ePortfolio

1) Qu'est-ce que j'ai appris cette année et comment est-ce que j'ai amélioré comme élève de français langue ?
J'ai appris comment utilisé le conditionnel présent, le plus que parfait, le futur antérieur, le futur simple, le superlatif, les règles de si, et le vocabulaire à propos de la gastronomie française. Et j'ai pratiqué le français dans la création de correspondance, Concours d'art Oratoire, l'Immersion Clip, les dialogues et en lisant les articles et complétant les questions. Maintenant, je comprends plus les différents temps de verbe. C'est encore difficile, mais je suis toujours en train de le pratiquer. J'aimais le plus les dialogues parce que cela m'avait permis de pratiquer mon français. J'ai aussi aimé l'Immersion Clip parce que j'aime les choses qui utilisent la technologie.

2) Quels sont les concepts clés que je retiens du cours ?
Je crois que les concepts clés du cours est la grammaire et les temps de verbes. Je me souviens beaucoup plus que l'année passée. Cependant, je suis sûr que je dois les pratiquer de plus. L'autre concept clé était de pratiquer le français, comme les dialogues et d'autres activités. J'aimais beaucoup pratiquer le français, surtout pendant le iDictée et les films et la création des repas dans la classe. Je crois que c'est mieux d'apprendre le français pendant quelque chose qui est amusante.

3) Décris comment ton apprentissage a changé grâce aux informations / activités que tu as fait dans le cours.

Les activités de grammaire et de temps des verbes étaient importants. Ils étaient nécessaires pour les pratiquer. Mon apprentissage des verbes avait amélioré. Maintenant, je connais plus les verbes en forme de conditionnelle présent et future antérieur. De plus, je sais comment utilisé les règles de si. Ce sont très utiles. Mon apprentissage dans le vocabulaire avait amélioré aussi. Surtout le vocabulaire de nourriture. Maintenant je connais les ingrédients et les mesures. Maintenant je peux lire un livre de cuisine en français et suivre les directions.

4)Décris ton progrès dans la classe de français cette année de septembre à juin.
Je pense que mon progrès dans cette classe était assez bonne. Les choses que nous avions apprises, je comprends assez bon. J'ai accompli plusieurs buts de l'année passée. J'ai fait plus d'attention au prof. J'ai mémorisé plus de temps de verbes. J'ai amélioré ma prononciation des mots en français. J'ai amélioré ma grammaire en français. J'ai amélioré ma capacité d'écrire en français. Quand je regarde mes devoirs de l'année passée, je vois que j'ai amélioré beaucoup.

5)Décris quelques buts spécifiques que tu poursuivras l’année prochaine dans la classe de français?

L'année prochaine, je veux avoir au moins 99 % dans la classe et je veux recevoir des "A" dans toutes les autres classes. Je vais travailler deux fois de plus que j'avais fait l'année dernière. Je vais faire mon mieux. Je vais donner 200 % de plus de l'effort que l'année dernière. Je veux aussi une habitude de travailler de "E". Je veux écouter plus dans la classe alors que je pourrais entendre les devoirs. Je veux finir tous mes devoirs avant la date d'échange. Je veux distribuer le travail dans un meilleur groupe (parce que quelquefois je fais toute la travaille) et je veux faire moins de procrastination. J'espère que j'aurai appris beaucoup l'année prochaine.

Composition: M. Lazhar

L'arbre et la Chrysalide

Composition: M. Lazhar

La fable "L'arbre et la chrysalide" que M. Lazhar avait raconté avec sa classe avait eu des liens avec l'histoire de M. Lazhar. Il l'avait raconté probablement pour aider les enfants à faire face au mort de leur professeur, Mme LaChance. Les enfants étaient très tristes et M. Lazhar avait voulu les aider. L'histoire était basée sur des personnes et les événements dans sa vie.

Je pense que le personnage de la chrysalide représente le prof Martine LaChance. Elle s'était tuée, mais dans l'histoire, la chrysalide était tuée par un feu de forêt. Le passage << Et la chrysalide ne devint jamais un papillon >> veut dire que Martine ne pourrait pas continuer sa vie avec la classe et les autres. Elle était assez jeune qu'elle pourrait avoir un avenir prometteur, mais maintenant elle ne sera pas en mesure de réaliser son avenir.

Dans la fable, l'arbre était les enfants dans la classe. Ils avaient aimé Martine comme l'arbre avait aimé la chrysalide. Mais les enfants ont voulu garder le prof pour plus de temps, comme l'arbre << aurait bien gardé encours quelques années >>. Après le feu (qui causait la mort de Martine), l'arbre était très triste et <<son coeur était en cidres, comme les enfants qui étaient très tristes et traumatisés.

L'oiseau dans l'histoire de Lazhar était lui-même. Après la mort de Mme LaChance, Lazhar était arrivé et entendu l'histoire du professeur LaChance. C'était la même pour l'oiseau << l'arbre lui raconte de la chrysalide qui ne s'est jamais réveillé. >> Mais M. Lazhar avait entendu dire que Martine était un très bon professeur. L'oiseux n'avait pas aidé l'arbre, mais M. Lazhar avait aidé les enfants.

L'histoire <<L'arbre et la chrysalide>> était basé sur les événements dans la vie de M. Lazhar. Il avait créé l'histoire pour aider les enfants avec les difficultés dans leur vie. Il n'était pas un vrai professeur, mais il avait voulu aider les enfants de la classe de Mme LaChance.

Pièce de théâtre "Selfie"

Pièce de théâtre "Selfie"

1) Je connais maintenant que les persones ont 3 parties de leurs personnalités; qui le personne est vraiment; qui le personne est devant les autres; et qui le personne veut être. 

2) Si j'étais Chris, je n'aurai pas buvé tout l'alcool au partie. Si j'étais Lili, je n'aurais pas organisé la partie parce que ça n'a pas vraiment fonctionner.

3) Je suis un personne qui aime les activités plutôt calme ou besoin la concentration. J'aime lire, être dans la nature, et dessiner. Mais j'aime aussi les sports, qui besoin la consentration.

4) Devant les autres je fait beaucoup de blagues pour que les personnes rirent.

5) J'aime qui je suis, mais je veux faire moins de blagues avec les amis pendant les temps quand je droit faire le travail (comme en classe)

6) Les pièces de théâtre ne sont pas mes choses préféré, mais l'on de "Selfie" était bon.

La composition/ le discours au futur antérieur

Qu'est-ce que tu auras fait/accompli avant de devenir vieux/vieille?

Avant de devenir vieux je veux faire beaucoup. Voilà vingts choses que j'aurai fait quand je suis vieux. En premier, j'aurai déjà gagné beaucoup d'argent après que je suis vieux. Deux, j'aurai déjà fait du deltaplane quand je suis vieux. Trois, je serai déjà allé à la lune après que je suis vieux. Quatre, j'aurai déjà gagné une voiture électrique après que je suis vieux. Cinq, je serai déjà allé à la planète Mars quand je suis vieux. Six, j'aurai déjà achêté une grande maison quand je suis vieux. Sept, j'aurai déjà construit un très bon ordinateur pour jouer les jeux vidéo quand je suis vieux. Huit, j'aurai déjà été fameux quand je suis plus âgé. Neuf, j'aurai déjà attrapé un dragon pour mon animal de compagnie après quand je suis vieux. Dix, j'aurai déjà été la président d'Amérique pour huit ans après que je suis vieux. Onze, j'aurai déjà rencontré un extra-terrestre une fois que je suis vieux. Douze, j'aurai eu beaucoup de voitures comme le Tesla quand je suis plus âgé. Treize, j'aurai eu un très mignon chien et d'autres animaux quand je suis plus âgé. Quatorze, j'aurai reussi à devenir le meilleur au jeu Clash de Clans quand je suis vieux. Quinze, j'aurai fini ma liste de choses à faire avant de mourir quand je suis vieux. Seize j'aurai déjà compris comment faire le Tae Kwon Doe une fois que je suis plus âgé. Dix-sept, j'aurai déjà compris comment parlé beaucoup de langues différentes quand je suis vieux. Dix-huit, j'aurai déjà fait du parachutisme avant que je sois vieux. Dix-neuf, j'aurai déjà été un très fameux réalisateur de cinéma. Et finalement vingt, j'aurai déjà été le seigneur sombre du monde avant d'être très vieux.     

Vingt et un j'aurai déjâ finit cette 

Pensée du jour #3

●     Pensée du jour #3

○     «Le bonheur n’est pas d’avoir ce que l’on désire, mais d’apprécier ce que l’on a»

"Happiness is not having what we want, but to appreciate what we have"

Je pense que cette citation parle à propos de votre famille. Je pense que ça veut dire que tu doit apprécier les chose que notre famille fait pour toi. Pour apprécie qu'ils sont là pour toi, qu'il prendre soin de toi. Sa dit que les choses comme les jouets et le technologie peut être remplacé. Mais le famille ne peut pas être remplacé. Et ça est le vrai joie.

Concours d'art oratoire

5 phénomènes naturels les plus étonnants de la planète.

Chère juge, chères parentes et chères amies. Notre terre est vraiment une place majestueuse. Il y a des pays et des endroits qui sont tellement beaux qu'ils tout simplement soufflent l'esprit. Et la plupart d'entre nous pensons probablement d’une destination de vacances ou une merveille du monde quand nous pensons à la beauté de la nature. Mais en réalité, certains des plus beaux endroits et évènements que la nature offre sont probablement des choses que vous n'avez jamais entendus parler.

Alors, voilà, je vais vous présenter quelques lieux et évènements qui sont tellement magnifiques que vous n'auriez presque pas cru qu'ils sont réels. Alors, ici sont les cinq plus étonnants phénomènes naturels sur notre terre.

Numéro un est la foudre volcanique.

La foudre volcanique est aussi connue comme un sale orage. C'est exactement comme il sonne. C'est un orage au milieu d'une éruption volcanique. Les scientifiques ne sont pas sur à cent pour cent pourquoi cela se produit. Une théorie populaire est quand un volcan fait une éruption, cela éjecte des charges positives avec des débris de l'atmosphère. La collision avec des charges négatives qui sont déjà présents crée une charge électrique. Puisque cet évènement est tellement dangereux et il arrive tellement rapidement, c’est extrêmement difficile d'étudier et encore plus difficile d'obtenir une photo. Cependant quand il produit une image, c'est une image vraiment spectaculaire.

Numéro deux sont des Fire Rainbows

Ces arcs en ciel de feu sont plus correctement appelés des arcs circumhorizontal. Ils sont les plus rares de tous les phénomènes naturels. Leur surnom n’est pas exactement une représentation correcte. Il n’y a pas de feu, ni un arc-en-ciel. Ils sont en fait un halo massif de la lumière réfractée. C’est si massif, en fait qu’on peut voir seulement un morceau de l'auréole à un moment.  Leur rareté est à cause des conditions très spécifiques nécessaires pour les créer. Ils ne se produisent que lorsque le soleil est au moins 58 degrés au-dessus de l'horizon à une altitude de 6096 mètres. Il doit y avoir des nuages cirrus dans le ciel et ils doivent être remplis avec en forme de plaque de cristaux en glace.

Numéro trois c'est le Blue Lava

Situé seulement en Java Indonésie, le volcan Cowa Ijen est un volcan actif qui vomit le lava néon bleu. Le volcan contient de grandes quantités de soufre qui s'allume comme un collier bleu. Étonnamment les mineurs récolte le soufre et le transporte jusqu'à 200 kilogrammes pour le vendre aux villages. C'est dépit l'incroyable combinaison de dangereux gaz toxiques, les températures extrêmes jusqu'à 115 degrés et des sulfureuses flammes.

Le numéro quatre est le Stone Lake

Lac Natron en Tanzanie en Afrique est la résidence à un phénomène unique. Tous les animaux qui plongent dans le lac deviennent une statue immédiatement. Ceci est à cause d’un mélange dure de produits chimiques dans le lac, qui se comprise principalement du carbonate de sodium décahydraté et du bicarbonate de sodium. Ces produits chimiques sont introduits dans le lac par un volcan proche qui recouvre les animaux quand ils entrent le lac.  Ils se solidifient peu de temps après. En fait, parfois le minéral ratio de l'eau est si élevé que l'eau devient presque épaisse à toucher.

Et le numéro cinq est le miroir Salt Flat

Situé en Bolivie est le Salar de Uyuni qui est le plus grand marais salants du monde.  Il ressemble à tous autre marais salants jusqu’à ce qu’il pleut. Au cours de la saison des pluies, le sel est revêtu d'une fine couche d'eau. Depuis l'eau n'a pas de place pour drainer, il crée un effet de miroir qui reflété une image magnifique du ciel et les nuages. Ce marais salants a été créé quand un lac préhistorique assécher laissant derrière une croute salée. Cette croute salée est maintenant une destination populaire où les gens peuvent marcher dans un campagne magique.

Et c'est tout pour ce projet, j'espère que vous avez apprécié cette présentation.

Le plan à 5 paragraphes pour le Concours d'Art Oratoire

La  composition:

La présentation de notre type de texte, (Lino)

La présentation de la type de texte

Le dialogue du conditionnel présent avec les exemples des six moyens d'ustilisation, 300 mots minimum

Dialogue #3

Ethyn(-)

Connor(=)

-Je voudrais jouer les jeux de videos!!!!

=Non

-Mais je veux!!!!!!

=Je dit non!

-Pourquoi pas!?

=Tu pourrais jouer les jeux de vidéos quand tu finis les devoirs et mange tes légumes

-Je te n’aime pas

=Ne dis pas ca à moi, je suis ton père! Je demande du respet!

-Tu est méchant

=quesce que j’ai te juste dit! Tu ne pe pas parlé a ton père comme ça!

-Tu est stupide!

=Non, tu est stupide!

-tu serais mort

=esce que sa cést un menace?

-Non, je veux jouer COD ghost

=Non, cette jeu est stupide

-Tu est stupide!

=Arrette, si tu mangerais tout les légumes je te  leserrais faire ce que tu veut

- Je mangerais mes légumes quand les couchons voleraient

=Pourquoi esce que tu n’aime pas le légumes?!?

-Parce que j’aime seulement le mountain Dew et dortiros

=Non, sa se nai pas bonne pour toi.

-tu n'est pas bonne pour moi

=d'accord, je pertirais!

-Moi aussi

=k bye

- bie

Lettre à mon correspondant #2

Cher charlotte

Pour répondre à votre question c'est oui, j'ai vraiment apprécié mon voyage en France. J'y suis allé rendre visite à mes trois cousins et les noms je ne me souviens pas. J'ai vu ma tante Marjorie qui était né en France et mon oncle Peter qui viens d'Irlande. 

Et pour mon rêve je veut être un réalisateur ou une personne qui créé des jeux de vidéos comme les "Indie games" ou quelque chose comme ça. 

Mes questions sont: 

Qu'avez-vous fait en Angleterre, Portugal et Espagne? Que comptez-vous faire pour le travail quand vous allez au USA? Ou vas-tu en USA?

Sincèrement Connor mullin 

Lettre de mon correspendant